Τρίτη 11 Μαρτίου 2025

Εγγραφές στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου, για το σχολικό έτος 2025-2026

Αγαπητοί γονείς,

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26  Μαρτίου 2025.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr  με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Στη συνέχεια παραθέτουμε:

  • ΦΕΚ 05/03/2025, Αριθμ. Φ.6/23967/Δ1 Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
  • Εγκύκλιο με ΘΕΜΑ: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-26»
  • Οδηγίες Χρήσεις για την Ηλεκτρονική Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού
  • Γεωγραφικά όρια σχολικής περιφέρειας 16ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
  • Απαιτούμενα δικαιολογητικά:
  1. Αίτηση προς το σχολείο
  2. Πιστοποιητικό γέννησης. (Η προσκόμιση του πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς δεν απαιτείται, καθώς αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Myschool του ΥΠΠΕΘ, Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016. Ωστόσο αν είναι δυνατή η προσκόμιση του εντύπου, μας διευκολύνει. 
  3. Επίδειξη Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  4. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. Οι αιτήσεις εγγραφής υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο στο σχολείο που ανήκουν οι μαθητές σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας (άρ. 5, ΠΔ79/2017) (ΦΕΚ109/Α/1-8-2017)
  5. Ατομικό Δελτίο Υγείας (ΑΔΥΜ), σύμφωνα  με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ 
  6. Πιστοποιητικό φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Το πιστοποιητικό φοίτησης διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του "Πιστοποιητικού φοίτησης", το Νηπιαγωγείο εκδίδει ¨Βεβαίωση Φοίτησης" 
  7. Αίτηση για φοίτηση στο ολοήμερο (εφόσον επιλέγεται)
Σε περίπτωση που χρειάζεστε βοήθεια ή για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να απευθυνθείτε  στο Σχολείο τηλ.: 2821097348 καθημερινά από τις 8:00 - 13:00

Μπορείτε να αποστείλετε τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο email του Σχολείου:
mail@16dim-diap-chanion.chan.sch.gr

Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025

Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2025 - Aπό το STEM Education

 Συμμετοχή του 16ου ΔΣ Χανίων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης

στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2025

Οι μαθητές του 16ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης συμμετείχαν με επιτυχία στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2025, λαμβάνοντας μέρος σε δύο κατηγορίες:

1. "BaSTEMball" (για μαθητές Ε’ – ΣΤ’ Δημοτικού)

Οι μαθητές έλαβαν μέρος σε αυτή τη συναρπαστική δοκιμασία, όπου συμμετείχαν σε έναν αγώνα καλαθοσφαίρισης με τηλεχειριζόμενα ρομπότ. Σε κάθε αγώνα, δύο αντίπαλες συμμαχίες, αποτελούμενες από δύο ομάδες η καθεμία, προσπάθησαν να κινηθούν στρατηγικά στο ειδικά διαμορφωμένο γήπεδο και να σκοράρουν όσο το δυνατόν περισσότερα καλάθια. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την ομαδικότητα, την ταχύτητα λήψης αποφάσεων και τις δεξιότητες ρομποτικής των μαθητών.

Η συμμετοχή των παιδιών στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για μάθηση μέσα από τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την εφαρμογή STEM δεξιοτήτω




   

2. "Can We Survive On Mars?" (για μαθητές Γ’ – ΣΤ’ Δημοτικού)

Στο πλαίσιο της υποκατηγορίας Elementary, οι μαθητές ανέπτυξαν μια διαδραστική μακέτα που αποτύπωνε το πρόβλημα της επιβίωσης στον Άρη και πρότειναν καινοτόμες λύσεις ενσωματώνοντας αυτοματισμούς E1 και Ε2. Η προσπάθειά τους διακρίθηκε και έλαβαν το πρώτο βραβείο καλύτερης μακέτας! Η εργασία τους περιλάμβανε ανάλυση του προβλήματος, σχεδιασμό και προγραμματισμό, ενώ η παρουσίασή τους εντυπωσίασε κριτές και κοινό.