Ο σκουπιδότοπος που έγινε λουλουδότοπος

Οι μαθητές του Γ1 εμπεύστηκαν από το μάθημα της γλώσσας και ζωγράφισαν όπως φαντάστηκαν το σκουπιδότοπο και το λουλουδότοπο.

Αποκριάτικες εκδηλώσεις

Όπως κάθε χρόνο το σχολείο μας γιόρτασε και φέτος τις Απόκριες με διάφορες εκδηλώσεις.

Την Τσικνοπέμπτη γονείς από το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων έψησαν στο προαύλιο και πρόσφεραν στους μαθητές σουβλάκια.

Την Κυριακή 6 Μαρτίου ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων διοργάνωσε αποκριάτικο χορό.

Την Παρασκευή 11 Μαρτίου έγινε το καθιερωμένο αποκριάτικο πάρτυ στο σχολείο. Τα παιδιά ήρθαν μεταμφιεσμένα. Έπαιξαν παιχνίδια που είχαν ετοιμάσει εκπαιδευτικοί του σχολείου. Χόρεψαν, τραγούδησαν διασκέδασαν.

Αποκριάτικο πάρτι!!!

Γιορτάζοντας τις φυσικές επιστήμες στα Χανιά

Το σχολείο μας συμμετέχει στην εκδήλωση του ΕΚΦΕ Χανίων "Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες στα Χανιά " με τις παρακάτω τρεις πειραματικές δραστηριότητες των μαθητών της Ε' τάξης:

• Ηλιακός θερμοσίφωνας
• Μελωδία με μπουκάλια
• Ραδιοφωνικό εργαστήρι

Δελτίο τύπου
Δίπτυχο
Φόρμα υποβολής δραστηριότητας
Ε.Κ.Φ.Ε. Χανίων

Εκπαιδευτική εκδρομή της Γ' τάξης στην Κνωσό

Την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2016 πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή της Γ΄τάξης στον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο της Κνωσού.

Children's Parliament in United Kingdom

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA2 "Happiness in Lifelong Learning" και κατά την κινητικότητα στο Σχολείο Ryburn Valley High School στο  Halifax πραγματοποιήθηκε ένα κοινοβούλιο παιδιών.  Αρχικά στο κοινοβούλιο οι μαθητές κάθε χώρας παρουσίασαν τα 3 θέματα που επιλέχθηκαν προς συζήτηση στα σχολεία τους. Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε εθνικά μεικτές ομάδες. Κάθε ομάδα αφού συζήτησε τον κατάλογο που δημιουργήθηκε από τα προτεινόμενα θέματα επέλεξε με τη σειρά της 3 από αυτά. Στη συνέχεια τα εισηγήθηκαν στο κοινοβούλιο και έτσι στο τέλος αναδείχθηκαν κατά πλειοψηφία προτιμήσεων τα 3 πιο δημοφιλή θέματα προς συζήτηση.

Σε δεύτερο επίπεδο οι μαθητές από κάθε χώρα παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνας και τις απόψεις των συμμαθητών τους με βάση τη λίστα των  5 ερωτημάτων που είχαν αποφασίσει στο κοινοβούλιο της Δανίας. Κατέγραψαν τις περισσότερες και πιο συχνά εμφανιζόμενες απόψεις των παιδιών, που αποτέλεσαν  τους άξονες διαπραγμάτευσης  του κάθε ερωτήματος.  Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε εθνικά μεικτές ομάδες. Κάθε ομάδα συζήτησε ποιο από τα 5 ερωτήματα θα πρότειναν να διαπραγματευτούν οι μαθητές στο σχολείο τους και με ποια μορφή θα μπορούσαν να το  παρουσιάσουν στο επόμενο κοινοβούλιο στην Ελλάδα.

Το Κοινοβούλιο των Παιδιών στην Αγγλία αποφάσισε να εργαστούν όλα τα σχολεία πάνω στο θέμα  «In what way could we work with bullying?» και να το παρουσιάσουν με ένα video στην επόμενη συνάντηση στην Ελλάδα.

Children's Parliament (UK)

Children's Parliament

Part 1

Part 2

Minutes for the Erasmus+ meetings January 2016